9月17日，联合国教科文组织（UNESCO）发布《解锁城市社区的潜力：12座学习型城市的案例研究》报告^[1]，基于对全球12座城市的案例研究，分析了学习型城市应该具备的关键特征，构建了学习型城市关键特征的整体框架（详见图1）。

报告在此基础上还提出了建立学习型城市的六项关键行动指南，包括：（1）编制学习型城市规划；（2）建立涉及所有利益相关方的协调组织；（3）发起并持续举办推广和宣传学习型城市建设的纪念活动；（4）确保学习是向所有公众开放；（5）建立监测和评价过程，以确保学习型城市进展；（6）确保可持续的资助。

图1  学习型城市的关键特征框架

 （王宝）