美国NSF资助项目关注人类与环境的相互作用
8月,美国国家科学基金会(NSF)投资逾2150万美元资助15个项目[1],探索全球生态系统中人类与环境的复杂相互作用,研究这些相互作用如何影响各种物种,开发工具和模型预测未来人类-环境相互作用对重要资源的影响。资助项目的主要信息见表1。
表1 NSF资助的研究人类与环境相互作用的项目
项目名称 |
牵头机构 |
资助额度/万美元 |
水资源综合管理中的分权化管理:理解跨尺度决策反馈以支持协调一致的可持续发展 |
加州大学戴维斯分校 |
160 |
基于同一模型研究金融机构管理的林地与替代未来情景的社会环境动态 |
佐治亚大学 |
152 |
利用全大陆范围的参与性科学来模拟人类与鸟类在社会环境系统中的动态结果 |
弗吉尼亚理工大学 |
160 |
决定美国中西部农业生态系统气候减缓与适应潜力的社会环境动力学 |
印第安纳大学 |
160 |
确定西南地区实现净零城市用水(NZUW)未来的跨领域挑战 |
亚利桑那大学 |
50 |
为城乡系统制定新战略,以克服相互关联的社会、环境与技术挑战 |
爱荷华州立大学 |
50 |
联合创造知识以维持畜牧社会环境系统:系统反馈、未来情景和适应性响应 |
佐治亚大学研究基金会 |
160 |
评估和管理工程生态系统:城市景观中雨水池塘提供的主要与次要服务 |
佛罗里达大学 |
160 |
通过绿化解决人类福祉和蜜蜂健康方面的动态景观不平衡 |
俄亥俄州立大学 |
160 |
将环境正义纳入城市森林评估与估价工具:未来蓝图 |
北德克萨斯州大学 |
155 |
红树林-珊瑚礁社会-生态系统中基于生态系统的极端事件适应驱动因素 |
东卡罗莱纳大学 |
160 |
利用藻华推进可持续发展理论和实践 |
威斯康辛大学奥斯格斯分校 |
158 |
非稳态气候下的本土森林管理 |
科罗拉多州立大学 |
160 |
了解临时禁渔期的社会环境动态反馈信息 |
加州大学圣巴巴拉分校 |
160 |
西南部文化关键物种的恢复:整合社会生态系统以预测西部Apache社区传统橡子收获的韧性 |
北亚利桑那大学 |
146 |
(裴惠娟)
[1] Interaction Between Humans and the Environment is Focus of 15 New NSF-funded Projects. https://beta.nsf.gov/news/interaction-between-humans-and-environment-focus-15-new-nsf-funded-projects