3月，日本文部科学省高等教育局在第2期《文部科学报》撰文“面向新时代的高中教育、大学教育、高考选拔方式的改革意见”，勾勒了未来日本高中和大学教育方式、高考选拔方式的蓝图，强调培养学生的综合学习能力和国际视野。（1）改革背景。现行的高中、大学教育和选拔方式过于重视学生们的“知识记忆和再现”技能，而对思考力、判断力、表现力、协作能力（既保持自我独立性又能与人协调沟通）等真正体现学生“综合学习能力”的内容重视不足。这将导致日本未来在面对老龄化、全球化问题等诸多挑战时缺乏合格人才。（2）改革措施。①引入新的“大学入学综合评价测试”。废止现行的大学入学选拔测试，新的选拔考试将围绕“思考力、判断力、表现力”来测试学生的综合能力。②给予大学更多自主招生权。在“思考力、判断力、表现力”的基础上，鼓励大学选拔具有独特专长或综合能力突出的学生，各个大学可以根据自身特色制定具体选拔方法。③培养学生的国际视野。从高中起，要使日本学生不仅了解本国传统文化，而且要引导学生认识和学习其他国家不同的文化背景和国情，具备国际化视野和理解能力。④强调英语的写作和会话能力。掌握英语是了解世界必不可少的工具，从高中到大学教育，在听、读的基础上更加重视学生的写作和会话能力，在大学入学考试上也要有所体现。

　　   （惠仲阳)